少儿编程教导争议很大,孩子毕竟要不要学编程?怎样举行方案?
#头条创作挑唆赛#
文|凝妈悟语
少儿编程比力火,很多孩子簇拥而上,但是,有家长徐徐发觉,编程并不是一块十分好吃的蛋糕,有局部家长让孩子丢弃了编程。
有一位家长谈了本人的想法,惹起了很大的争议:
- 1、人工智能固然是将来趋向,但是孩子如今学的编程和今后的编程没有干系,想让孩子将来靠编程拿高薪,将来约莫是竹篮打水一场空。
- 2、学好数学一定能学好编程,但是学好编程,可不一定能学好数学。
- 3、有履历的人士说,大学后学编程也完全来得及。
- 4、孩子面临电脑的时间太长,对眼睛不友好。
- 5、用度高、时间长,仅仅作为一个兴致培养毫偶然义。
关于如此的想法,有很多伙伴持同意态度:
- 少儿编程在专业人士看来就是智力游戏,和将来没有一定的接洽,上大学后学编程,完全没有成绩。
- 学编程可以到场信息学奥赛,有一定升学上风,但是难度很大,获奖比例十分低,不比中高考、数学、物理奥赛轻松。
也有很多伙伴表现不承认:
- 有一个孩子学习成果不突出,但是很喜好编程,他考高中的时分差了3分,被特招登科,厥后考上了武汉大学。固然不爱学习,但是由于有编程上风,很有成果感,碰到困难也能找到打破口,提高得很好。
- 编程是孩子一切培训班中最不必要欺压坚持的一个,下课都不走,将来不做码农,最少学习愉快,还能开发头脑。
- 孩子四年级的时分数学满分,但学C 时,教师说头脑有待提高,五年级后,数学照旧满分,教师说数学头脑提高了,学编程和数学是互相促进的事变,数学是基本,编程反哺数学。
外表两种说法但是都对,孩子毕竟要不要学,照旧要看目标性。我儿子事先学的时分,全凭兴致,只是由于喜好才学,固然没有到场信息学奥赛,最少信息学成果很不错,还对上升中有一定协助。
假如孩子真有兴致,无碍让孩子去试一下。就像有些孩子文明课成果不佳,但是学体育、美术、音乐很好,本人学得开心,将来的出路也很不错。
至于什么时分学习,怎样举行方案,要依据孩子的具体情况来定。可以简便分为两种情况:
第一种,年事很小就对编程有兴致。
好比才五六岁,大概上小学低年级,可以从低级别编程学起,一点点提高。
像Scratch图形化编程,特别简便幽默,孩子能用本人的想法编出看得见摸得着的小步骤,有取得感,学起来不单调,有动力持续过渡到更繁复的代码编程学习。
第二种,年事偏大,才对编程有兴致。
好比以前五六年级了,忽然想学编程。假如学简便的图形化编程,就有些糜费时间,不如直接学习C ,为今后比赛做准备。
这里必要指出的是数学好是加分项,数学不佳也一样可以学好,不必发急否定孩子。孩子的了解才能、心智都比力好,乐意思索、乐意承受挑唆,再加上剧烈的兴致就能听懂教师的授课内容。
给孩子选择培训班时,也不要踩坑,看过如此的说法:
- 孩子去试课时,很便宜乃至无偿,指派的是最好的教师,讲得特别出色,吸引着你报课,但是实践上课的不是这个精良教师,约莫是很寻常的教师。
- 课程分明可以在短时间内学完,学校存心拉长时间,让孩子学习好久,必要奉献更多时间和学费。
这些坑是完全可以制止的,听谁的课就报谁的课,还要扣问一下在这个培训班学习的孩子,他们有什么以为,假如体验特别好,那就没有成绩。
寻常来说,学员多,课程设置明了的培训机构基本没啥大成绩,擦亮双眼即可。
我是@凝妈悟语
两男孩妈妈,10多年育儿履历
陪孩子阅读、英语发蒙、封建发蒙
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